DIca de férias: Universidade Monstros

Prelúdio de Monstros S/A. A nova animação vai mostrar Sulley e Mike Wazowsky nos dias em que eram apenas estudantes universitários, e contará a história de como os dois se tornaram melhores amigos.

Elenco: Vozes de: John Goodman, Billy Crystal, Dave Foley, Julia Sweeney, Joel Murray, Pete Sohn
Direção: Dan Scalon
Gênero: Infantil
Duração: 107 min.
Distribuidora: Walt Disney
Classificação: Livre

 

Beijinhos da tia Marina!!!!

DIca para as férias!!!

Novidades

 

Entre as novidades que serão inauguradas, especialmente pelo prefeito Paulo Garcia, está o Mutirama Festas (localizado próximo ao Cine 4D), um espaço montado especialmente para a comemorações de aniversários. Com uma capacidade para aproximadamente 100 pessoas, o local será equipado com freezer, forno microondas, 16 jogos de mesas com seis cadeiras cada, sistema de sonorização, data-show, sete televisores LED de 40 polegadas e quatro videogames (plataforma Nintendo Wii).

“O valor a ser cobrado pela locação do espaço será de R$ 500,00, fora o valor dos ingressos, que é R$ 10,00 (a inteira) e R$ 5,00 (a meia entrada). Mas ainda estamos estudando se faremos um valor especial para um número maior de convidados”, esclarece o diretor presidente do parque.

Também será inaugurado pelo prefeito o espaço “Cuti Cuti”, para as crianças pequenas, de um a seis anos. O local, que irá funcionar próximo ao Mutirama Festas, será composto por uma piscina de bolinhas, castelo inflável e duas camas elásticas. “Já adquirimos os equipamentos e estamos acertando os últimos detalhes para a inauguração nesse próximo domingo”, informa Jairo.

Mutirama:

Data: 23/06 (domingo)

Horário: a partir das 9 horas

Local: Parque Mutirama (Avenida Contorno, S/N)

Ingressos: R$ 10,00 (inteira) R$ 5,00 (meia entrada)

Fonte: http://www.goiania.go.gov.br/site/index.html

Beijinhos da tia Marina!

Festa junina

                    A nossa festa está chegando!


               

               Principais curiosidades sobre Festa Junina no Brasil

- A Festa Junina tem suas origens na cultura europeia da época da Idade Média. Foi trazida para o Brasil pelos colonizadores portugueses, porém sofreu várias adaptações em nosso território, onde foram incorporadas tradições brasileiras. 

- A Festa Junina é a segunda mais importante festa popular brasileira da cultura brasileira (fica atrás somente do Carnaval).

- O milho é a base de muitas comidas da Festa Junina, pois é neste mês que ocorre a colheita dele. 

- A região Nordeste do Brasil é a que mais comemora a Festa Junina. 

- A quadrilha é um dos destaques da Festa Junina no Brasil. 

- As roupas típicas da Festa Junina estão relacionadas ao modo de se vestir dos habitantes da zona rural de décadas atrás. 

- A fogueira, símbolo marcante das festas juninas.

- Os instrumentos musicais mais utilizados para acompanhar as músicas das festas juninas são: violão, viola, triângulo, sanfona, zabumba, pandeiro e cavaquinho. 

Estou ansiosa para vê-los brilhar! 

Beijos! 

Tia Gris

Músicos e Dançarinos - Pauleco e Sandreca 10 Clipes

Oi, pessoal!
Essa é a novidade do Palavra Cantada que a tia Marina comentou com vocês!
Beijinhos....

Por que estudar Matemática?

Muitas vezes não entendemos os motivos de se estudar matemática ou quando vamos usar determinada parte do conteúdo e, por isso, nos questionamos: onde a matemática é realmente aplicada?

Inúmeros são os exemplos e situações onde podemos ver o emprego da matemática. Desde o momento em que acordamos até a hora de dormir, estamos sempre fazendo o uso dessa ciência. Quando, ao levantar pela manhã para ir à escola ou fazer qualquer atividade, dizemos “só mais cinco minutinhos”, intuitivamente estamos realizando cálculos matemáticos para averiguar se esses preciosos minutos de sono não ocasionarão um atraso. A tecnologia não estaria tão avançada sem o fantástico auxílio da matemática. Do mais simples ato até a mais sofisticada empregabilidade, a matemática está sempre presente em nosso cotidiano, basta que analisemos as situações que vivenciamos.

Por mais inimaginável que possa parecer, o número que você calça também está relacionado à matemática.

 

"Interagindo com o meio, a criança problematiza, estabelece relações, compara, elabora hipóteses explicativas, tira conclusões, enfim, pensa sobre a realidade que está diante dela de forma desafiadora. Mas além da descoberta das relações lógicas, a criança precisa conhecer o sistema de representação formal da realidade, construído social e culturalmente pela humanidade."

Marina Queiroz Gomes 

 

Portanto, não se esqueça! No dia 17 de maio começam nossas avaliações e o primeiro conteúdo é matemática!

Bom estudo e mega beijo da tia Marina!!!

  
                                       
Meus amores,









as avaliações aproximam-se e é hora de estudar mais.

Não deixe para a última hora. Inicie já os seus estudos.

Quero vê-los...

Tenho certeza que vocês brilharão!

                                          
Sucesso! 
Beijos da tia Gris.

   

Como a galerinha do 3º ano 'A' e 'B' vão curtir nossa Festa Junina?

Assim oh....

Beijinhos, tia Marina.

Adjetivos e substantivos

Adjetivos

Observe estas frases:
 
                                               
                     
     A criança tem muitas bolas coloridas.

Emília é uma boneca de pano.

O que você percebeu quanto aos termos “coloridas” e “de pano”?

Certamente foi que eles estão dando uma qualificação para os substantivos – bola e boneca, não é mesmo?

Assim como as bolas também poderiam ser: brancas, grandes, murchas, pequenas, de futebol, de vôlei, entre outros.

O mesmo aconteceria com a palavra boneca, pois ela poderia ser de plástico, amarela, bonita, grande, pequena, e muitas outras.

Então, o adjetivo conceitua-se como o termo que qualifica o substantivo, indicando-lhe uma determinada característica.

 

Beijinhos, tia Marina.

Substantivos próprios e comuns

Você já percebeu que cada elemento à nossa volta recebe um nome? Vamos observar os exemplos:

casa – menino – bola - árvore - gato – cão

Esses elementos são chamados de substantivos, pois eles nomeiam os seres, como animais, objetos, pessoas, lugares.

Substantivos comuns – Indicam seres de uma mesma espécie:

Ex: livro – mesa – carro

Próprios – São aqueles que nomeiam seres de um modo particular, como nome de pessoas, ruas, avenidas, cidades, estados, países, entre outros:

Ex: Rio de Janeiro – Pedro – Praça dos Três Poderes – Palácio das Esmeraldas.

 

Beijocas, tia Marina.

Número do substantivo

Dizemos que uma palavra está no singular quando a mesma faz referência a apenas uma coisa. Exemplo: o cavalo.

Quando temos duas ou mais coisas, já usamos as palavras no plural. Exemplo: os cavalos.

Para formar o plural das palavras, é comum acrescentarmos o “S”.

Mas existem outras formas de se fazer o plural. Para as palavras terminadas em “m” o plural é feito com “ns”.

Exemplo: bombom - bombons 

Homem - homens

Palavras terminadas em “ão” fazem o plural usando “ãos”, ães ou “ões”.

A palavra “mãe”, no plural, recebe o “S” – mães.

Observe o plural das palavras terminadas em al, el, ol:

Existem ainda o plural das palavras terminadas em r, z, ês que é formado acrescentando “es”. Observe:

Bom estudo! 

Um beijo! 

Tia Gris